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教育结构计划名词解释

教育结构计划名词解释

教育结构计划名词解释如下:

1. 教育结构 :指教育内部的各个要素根据教育的目标、任务及自身的特性等,确定各自在一定的时间、空间中所处的相对位置,相互联系、相互作用,发挥各自的特定功能并影响各要素的整体功能的方式。

2. 教育目标结构 :指教育旨在达到的预期结果,包括知识、技能、态度和价值观等方面。

3. 教育程度结构 :指教育体系中不同教育阶段(如小学、中学、大学等)的设置及其相互关系。

4. 学制结构 :指一个国家或地区各级各类学校教育的系统,规定了学校性质、任务、入学条件、修业年限等。

5. 区域及布局结构 :指教育资源在不同地区的分配和学校的地理分布。

6. 投资结构 :指用于教育的资金在不同领域和层次之间的分配。

7. 资源结构 :指教育所需的物质和人力资源的配置,如师资、设施等。

8. 类型结构 :指教育体系中不同类型的教育(如普通教育、职业教育等)及其比例。

9. 课程结构 :指学校中各种课程的组织和安排。

10. 生源结构 :指学生来源的多样性,包括性别、社会经济背景等。

11. 教师结构 :指教师的年龄、学历、专业背景等分布情况。

教育结构计划通常是由国家教育部门制定,旨在规划和管理教育系统的整体发展,确保教育资源的合理分配和有效利用,以满足社会对各类人才的需求。

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